Engineering & Technology Scientific Journal https://etsjournal.org/etsj <table style="height: 600px;" width="832"> <tbody> <tr> <td width="21"> <p> </p> </td> <td width="537"> <p>O <em><strong>Engineering &amp; Technology Scientific Journal, </strong></em>periódico anual de fluxo contínuo de publicação, foi criado com o objetivo de facilitar o acesso e utilização da pesquisa realizada no meio acadêmico e contribuir para o crescimento multifacetado da sociedade humana.</p> <p>Este Jornal segue o formato de acesso aberto <em><strong>(Open Journal System)</strong></em> para que acadêmicos, cientistas, população e comunidade empresarial e industrial tenham fácil acesso às obras. Nosso lema é servir a comunidade científica, mantendo um rigoroso processo de revisão por pares e mantendo um bom controle de qualidade. Além disso, o objetivo é transmitir a importância da ciência, da educação e do conhecimento a inúmeros leitores, proporcionando um impacto positivo significativo na sociedade.</p> <p>Dessa forma, acreditamos que a universidade ficará mais próxima do cotidiano da população. Nossa missão é promover o sistema de acesso aberto e disseminar pesquisas de alta qualidade entre leitores de todo o mundo, sem restringir seu acesso devido às pesadas taxas de assinatura.</p> <p>Um dos pilares da <em><strong>Engineering &amp; Technology Scientific Journal</strong></em> é fornecer um canal de divulgação de trabalhos de pesquisa originais e artigos de revisão em todas as áreas relacionadas Engenharia, Tecnologia e Ciências Exatas. Para isso, contamos com uma equipe editorial diferenciada, que reúne uma equipe de pesquisadores altamente motivados, experientes e diversificados. Assim, uma discussão de um amplo espectro de assuntos é possível.</p> <p>O processo de revisão segue uma rigorosa análise de revisão por pares por membros do conselho editorial da revista. Antes de submeter um manuscrito, os potenciais autores devem consultar a Política Editorial, o Modelo de Manuscrito e o Guia de Estilo nas seções "Submissões", “Diretrizes para Autores ” e "Cover Letter".</p> <p>O manuscrito deve ser escrito em tom acadêmico, ter componente de pesquisa e ter aplicações em Engenharia, Tecnologia, Ciências Exatas e da Terra.</p> <p>Nosso conselho editorial espera sinceramente que educadores, pesquisadores e a sociedade acessem o<strong><em> Engineering &amp; Technology Scientific Journal</em></strong> com entusiasmo, tanto como apresentadores quanto como leitores.</p> </td> <td width="18"> </td> </tr> </tbody> </table> pt-BR <p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/" rel="license"><img src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png" alt="Creative Commons License" /></a></p> <p><strong> Engineering &amp; Technology Scientific Journal é</strong> licenciada sob <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/">Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License</a>.</p> <p><span class="VIiyi" lang="pt"><span class="JLqJ4b ChMk0b" data-language-for-alternatives="pt" data-language-to-translate-into="en" data-phrase-index="2">Isenção de responsabilidade: os artigos publicados pela Engineering &amp; Technology Scientific Journal foram pré-visualizados e autenticados pelos autores antes da publicação.</span> <span class="JLqJ4b ChMk0b" data-language-for-alternatives="pt" data-language-to-translate-into="en" data-phrase-index="3">A Revista, o Editor e o Conselho Editorial não têm o direito ou responsabilidade de justificar ou ser responsáveis por dados imprecisos e enganosos, se houver.</span> <span class="JLqJ4b ChMk0b" data-language-for-alternatives="pt" data-language-to-translate-into="en" data-phrase-index="4">É da exclusiva responsabilidade do Autor em questão.</span> <span class="JLqJ4b ChMk0b" data-language-for-alternatives="pt" data-language-to-translate-into="en" data-phrase-index="5">Leia nossa Política de Plágio e o uso deste site significa que você concorda com os Termos de Uso.</span></span></p> leandro.f.pinto@unesp.br (Prof. Dr Leandro Ferreira Pinto) contact@etsjournal.org (Prof. Dr Leandro Ferreira Pinto) Wed, 28 May 2025 18:39:11 +0000 OJS 3.3.0.8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Influência do nanofluido água/grafeno como fluido de trabalho no desempenho térmico de tubos de calor com aletas usados em ar condicionado https://etsjournal.org/etsj/article/view/23 <p>Esta é uma análise teórica da influência de frações de nanopartículas de grafeno associadas à água destilada como fluido de trabalho em um trocador de calor utilizado em um sistema de ar-condicionado para salas cirúrgicas. O trocador de calor consiste em um conjunto de tubos de calor com aletas. Os resultados teóricos são confrontados com resultados experimentais para a água como fluido de trabalho. A análise fica restrita ao evaporador, uma vez que as nanopartículas não influenciam nos resultados no trocador de calor do condensador. O método de eficiência térmica é aplicado para obtenção dos resultados. A análise apresenta resultados para velocidade do ar, número de Nusselt para ar, coeficiente geral de troca de calor do evaporador, número de Nusselt do evaporador, eficácia térmica do evaporador e temperatura de saída do ar. Foi<br>determinado que a influência das frações de nanopartículas de grafeno não é significativa no trocador de calor do evaporador analisado. Apesar disso, observa-se que frações menores de nanopartículas têm influência mais significativa no desempenho<br>térmico, existindo um limite superior para frações volumétricas.</p> Elcio Nogueira Copyright (c) 2025 Elcio Nogueira https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://etsjournal.org/etsj/article/view/23 Wed, 28 May 2025 00:00:00 +0000 Sistema de automação e monitoramento de irrigação em uma horta comunitário https://etsjournal.org/etsj/article/view/24 <p><span style="font-weight: 400;">Atualmente, a irrigação é essencial para o desenvolvimento de diversas culturas agrícolas. Antigamente não era possível produzir alimentos em muitas regiões do mundo, devido à falta de chuvas em determinadas épocas do ano. Hoje, a irrigação mudou esse cenário, proporcionando cultivo o ano todo. No entanto, muitos agricultores não possuem conhecimento técnico para gerir corretamente esta prática. Assim, irrigam empiricamente e acabam prejudicando o solo e as lavouras, desperdiçando água e energia elétrica. Dada a atual escassez de água, é essencial que a água seja utilizada de forma consciente e precisa. Como resultado, foi desenvolvido um sistema de irrigação automatizado de baixo custo, que ajuda os agricultores a otimizar o uso da água nas práticas agrícolas. Este protótipo foi instalado em uma escola estadual (CEPARD) da cidade de Lagarto/SE, com o objetivo de irrigar uma horta cultivada por alunos do ensino médio em disciplina optativa.</span></p> Thiago de Santana Souza Copyright (c) 2025 Thiago de Santana Souza https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://etsjournal.org/etsj/article/view/24 Wed, 28 May 2025 00:00:00 +0000 Utilização do kit educacional turbina eólica como ferramenta para uma aprendizagem significativa https://etsjournal.org/etsj/article/view/25 <p>Com o advento da internet, o acesso à informação tornou-se muito rápido, consequentemente causando dificuldades de assimilação e aprendizagem significativa. As metodologias ativas visam alterar a percepção do aluno, permitindo-lhe ocupar o centro da aprendizagem e favorecendo a aprendizagem significativa. Este artigo apresenta a avaliação de kits de aerogeradores, utilizados na disciplina de energia eólica do Curso de Engenharia de Energia da Faculdade de Engenharia e Ciências (FEC/UNESP), Campus Rosana, como ferramenta tecnológica e experimental para construção de conhecimento. O objetivo deste trabalho é apresentar métodos de controle, a influência do perfil e número de pás no desempenho de turbinas eólicas, e esclarecer que permitir atividades empíricas durante o processo de aprendizagem pode trazer contribuições significativas para a formação de estudantes, seja no ensino superior ou outras fases de aprendizagem. Observa-se que o aumento do número de pás (testes 2, 3 e 6 pás) aumenta a potência gerada pelo aerogerador, e a alteração do ângulo de ataque pode tanto quebrar a turbina ou, em ângulos intermediários (28°) , favorecem a geração de energia. Ao final do processo, observou-se que a utilização de kits educacionais comerciais permite aos alunos explorar intuitivamente as configurações de uma turbina eólica, aumentando a curiosidade e a capacidade de assimilação da teoria. Por esse motivo, é fortemente recomendada a aplicação de kits comerciais ou protótipos de testes desenvolvidos dentro de instituições de ensino, pois facilitam a aprendizagem significativa na formação dos alunos</p> Flávio Camargo Cabrera, N´ıkolas Ramos Bernardes, Luiz Paulo Barbosa Nascimento Filho, Henrique Pina Cardim, Maria Claudia Costa de Oliveira Botan, Guilherme Pina Cardim , Cláudio De Conti, José Francisco Resende da Silva, Renivaldo José dos Santos Copyright (c) 2025 Flávio Cabrera, N´ıkolas Ramos Bernardes, Luiz Paulo Barbosa Nascimento Filho, Henrique Pina Cardim, Maria Claudia Costa de Oliveira Botan, Guilherme Pina Cardim , Cláudio De Conti, José Francisco Resende da Silva, Renivaldo José dos Santos https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://etsjournal.org/etsj/article/view/25 Wed, 28 May 2025 00:00:00 +0000 Energia de maremotriz: Análise da viabilidade de instalação de energia de maremotriz na região do litoral maranhense https://etsjournal.org/etsj/article/view/27 <p>As problemáticas associadas a utilização de combustíveis com a alta demanda por energia, trouxe a sociedade a necessidade de implementar fontes renováveis em sua matriz energética, a fim de suprir as necessidades energéticas, econômicas e &nbsp;ambientais, nesse cenário a energia de maremotriz, instaladas em estuários ou baias, se destaca por ser uma fonte limpa de emissão de gases do efeito estufa, inesgotável e com alta potencial de geração no Brasil. No entanto, essa fonte encontra-se num cenário de baixo aproveitamento e falta de &nbsp;políticas públicas de investimento governamental que impede sua incorporação na matriz. Entretanto alguns estudos estimam o potencial de geração de energia de regiões estuarias, divulgando os dados sobre potencial de geração em vários locais da região litorânea. O objetivo desse trabalho é apurar os dados das regiões das estuarias verificando seu favorabilidade para instalação de uma usina de maremotriz, analisando previamente os desafios enfrentados por essa fonte.</p> Maria Claudia Botan, Kassio Lucas Do Nascimento Amauro, Andrea Cressoni de Conti, Antonio Carlos Barkett Botan Copyright (c) 2025 Maria Claudia Botan, Kassio Lucas Do Nascimento Amauro, Andrea Cressoni de Conti, Antonio Carlos Barkett Botan https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 https://etsjournal.org/etsj/article/view/27 Wed, 28 May 2025 00:00:00 +0000